کنکورآباد(قسمت سوم)

کنکورآباد(قسمت سوم)

کنکورآباد(قسمت سوم)

سلام !

در چه حالید رفقا ؟

قول و قرارمان یادتان هست ؟

به هدفتان فکر کردید؟

قرار گذاشته بودیم که به هدفتان از کنکور دادن فکر کنید .

امیدوارم این مهم را انجام داده باشید .

آن چه در کنکور اهمیت بیشتری دارد قدرت تحلیل است ! نه اینکه خلاقیت بی تاثیر باشد ، نه !

اما آن هایی که قدرت تحلیل بالایی دارند سریع تر و بهتر می توانند تست ها و سوالات را بررسی و تحلیل کرده و پاسخ سوال را بیابند.

اصولا این که معلم ها و مشاورانتان اصرار دارند که مرتب تست بزنید و مساله حل کنید و … همه و همه به بالا بردن قدرت تحلیل شما مربوط است ؛

در این میان آن هایی که در مقایسه با دیگران با انگیزه و اشتیاق بیشتری تست ها و سوالات و مسایل را بررسی می کنند کم کم در حل مسایل به یک

نوع خلاقیت هم می رسند .

هر چند باز هم باید تکرار کنم که آن چه مهم تر است تحلیل است نه خلاقیت !

و اصولا اغلب سوالات کنکور مشابه سوالات سال های گذشته است

( منظورم روند طرح و حل سوالات است نه این که خود سوال عینا تکرار شود ! )

و تعداد کمی سوال خاص پیدا می کنید که خیلی پیچیده و جدید باشند و نیاز به خلاقیت داشته باشند !

من کسی را می شناسم که نمره ی ریاضی ( حساب دیفرانسیل ) دوره ی پیش دانشگاهی اش ۱۰ و نیم بوده (!)

اما همین شخص ، چنان توانایی های تحلیلی خودش را بارور کرد که اکنون دانشجوی دکتری مهندسی است

و تازه برای کنکور کارشناسی ارشد دو تا کتاب ریاضی نوشته (!) ؛

به نظر شما این عجیب نیست ؟ حتما می گویید چرا هست !

اما من می گویم نخیر نیست !!

اصلا هم عجیب نیست ! بگذارید طور دیگری بگویم .

فرض کنید شما از رانندگی کردن هیچ نمی دانید.

آن وقت شما را بردارند و بگذارند درون یک ماشین کورسی و بگویند باید در مسابقات فرمول یک شرکت کنید !

به نظرتان چه اتفاقی خواهد افتاد ؟!

مسلما افتضاح می کنید !!

تعجبی هم ندارد چرا که اصلا رانندگی بلد نیستید ( یا حداکثر در حد یک راننده ی معمولی می توانید دنده عوض کنید )

آن وقت چطور می توان انتظار داشت که در یک مسابقه ی فرمول یک شرکت کنید و تازه نتیجه هم بگیرید ؟!

حالا رانندگی کردن و مسابقه را با درس خواندن و کنکور مقایسه کنید .

اگر شما ندانید چطور باید از مغزتان استفاده کنید ، حافظه تان را چگونه فعال کنید ، چگونه قدرت تحلیل و خلاقیت تان را بالا ببرید و این که به چه روشی

تحلیل کنید ، و …

آن وقت چطور انتظار دارید در مسابقه ی مهمی مثل کنکور

( که در آن سرعت استفاده از تحلیل ، حساب و کتاب ، حافظه و … چیزی شبیه به سرعت لازم در یک مسابقه ی فرمول یک است ) موفق شوید ؟!

آیا دستگاهی پیچیده تر از مغز آدمی می شناسید ؟

بنابراین به نظرتان کار کردن با این دستگاه پیچیده نیاز به آگاهی و شناخت آن ندارد ؟

باور کنید که اگر بدانید با شناخت قدرت تحلیل و خلاقیت تان و درک روش برخورد با ذهنیات و حافظه تان چقدر متحول خواهید شد امکان

دارد ( از شدت تعجب و هیجان ) نابود شوید !

حداقل شاخ در میاورید !!

اگر نه ، لااقل یک سکته ی خفیف ( دور از جانتان ، دور از جانتان ) تجربه خواهید کرد !

وقتی به شما گفته می شود قبل از رفتن به کلاس ، درسی را که قرار است داده شود ، یک بار خودت مطالعه کن ؛

وقتی به شما گفته می شود همان روزی که یک درس را سر کلاس یاد گرفتی ، چند ساعت بعد مرور کن … فردایش دوباره مرور کن … یک هفته بعد

دوباره مرور کن … دو هفته بعد دوباره مرور کن … ، حتما دلیلی دارد !

الکی که نمی گویند !! کسی هم قصد سر کار گذاشتن شما را ندارد ! مطمئن باشید .

تازه این یک نمونه ی کوچک از روش بارور کردن حافظه است.

در مورد تحلیل و خلاقیت چیز هایی است که باید بدانید .

این جا فضا در حدی نیست که من هه چیز را برایتان بگویم ! هر چند در آینده به این مسایل اشاره خواهم کرد اما بهتر است بروید و از بزرگ تر ها ، معلم

ها و مشاورانتان بپرسید !

خوشبختانه در مملکت ما معلم ها و مشاوران کار درست تعدادشان کم نیست ؛ به خصوص در زمینه ی کنکور .

همه ی این ( جسارتا ) روده درازی ها را کردم تا بگویم چرا این قدر اصرار دارم هدفتان را مشخص کنید !

انسان بی هدف ، انسانی ساکن است . اگر بی هدف باشید مهم ترین فاکتور در بارور کردن قدرت ذهنی تان را از دست خواهید داد .

تازه این همه ی ماجرا نیست .

برای اینکه یک سال پیاپی و مستمر را با انگیزه و مشتاق درس بخوانید و از طولانی شدن درس خواندن و مطالعه خدای ناکرده خسته نشوید،

نیاز به هدف دارید تا به شما انرژی بدهد .

شک نکنید که بدون هدف درست و روشن و واضح ، انرژی تان – به خصوص در طول یک سال – تحلیل خواهد رفت و این خبر خوبی نیست !

خب ! برای اینکه در یک دانشگاه خوب قبول شوید لازم است قبل از هر چیز شخصیت لازم را داشته باشید

( منظورم شخصیت علمی است ) ؛

این یعنی چه ؟

یعنی اینکه قبل از هر چیز باید به شخصیت درس خوان و با شعور خودتان افتخار کنید !

قرار نیست هر کسی که برای رسیدن به هدفش خوب و مداوم و با پشتکار درس می خواند ” چیزخوان ” محسوب شود !!

” چیزخوان ” چیز دیگری است که بعدا سر فرصت مناسب خواهم گفت.

اما آن چه که الان می خواهم بگویم و برایم خیلی خیلی خیلی مهم است ، این که باید به شخصیت درس خوان و با انگیزه ی خودتان افتخار کنید .

از نظر من کسی که دلش می خواهد کنکور بدهد ، رتبه ی خوب بیاورد ، دانشگاه خوب قبول شود و …

اما به درس خواندن خود افتخار نکند و آن را جدی نگیرد ، نه تنها پخته نیست بلکه عملا در کودکی خود باقی مانده و هنوز بزرگ نشده است

( ببخشید که این طوری می گویم ؛ چاره ای نیست ! اگر به این شکل نگویم به رگ غیرت بعضی ها بر نمی خورد )

تا دفعه ی بعد که با هم به حرف خواهیم نشست دلم می خواهد :

روش های بارور کردن قدرت تحلیل و خلاقیت تان را پیدا کنید ( از بزرگ تر ها و مشاورتان بپرسید )

هدف تان از کنکور شامل رتبه ، رشته ، دانشگاه را دقیق مشخص کنید و بچسبانید به در و دیوار اتاق تان تا بدانید برای چه قرار است امسال این همه

درس بخوانید !

احساس غرور و افتخار را در خودتان پیدا کرده و بارور کنید

( باور کنید من به پختگی و شخصیت شما افتخار می کنم ؛ شمایی که به خاطر هدف و آینده تان قید بسیاری از تفریحات و شیطنت ها را می زنید و در

مقابل بی برنامگی ها با قدرت می ایستید )

تست نما !

۱) یک برنامه ی خوب چه خصوصیاتی دارد ؟

الف) آن قدر سنگین و غیر واقع بینانه باشد که حتی نصفش را نرسیم که انجام بدهیم !

ب) آن قدر سبک باشد که میزان مطالعه مان از بچه های مهد کودکی هم کم تر باشد !

پ) به طور کلی بدهیم دست معلم یا مشاورمان و بگوییم ” این ریش و این قیچی ” !

ت) بر اساس توانمندی هایی که در خودمان سراغ داریم شخصا آن را طراحی کنیم .

جواب : گزینه ی “ت” ! مسلما باید برنامه تان را خودتان با توجه به شناختی که از خود دارید طراحی کنید و در این راه از نظرات مشاور استفاده کنید .

قطعا سه گزینه ی نخست با عقل سلیم جور درنمی آید اما اگر با عقل و منطق شما اختلاف ندارد باید بیایید  زحمت بکشید مرا هم توجیه کنید !

۲) ساعت مطالعه مان باید چه مقدار باشد ؟

الف) آنقدر زیاد باشد که بترکیم !! خواب و استراحت هم تعطیل ! همه اش یک سال است دیگر !

ب) آن قدر کم باشد که از بقال سر کوچه مان هم کم تر مطالعه کنیم و در عوض حوالی میادین و خیابان های باحال شهر مان گشتی بزنیم ! این طوری

می توانیم شب ها خواب یک رتبه ی خوب ببینیم !

پ) هرچقدر “فلانی” گفت ( به جای “فلانی” هر اسمی که دوست دارید بگذارید ! )

ت) باید بر اساس توانمندی های ما باشد .

جواب : گزینه ی آخر !

واضح است که میزان ساعت مطالعه تان باید بر اساس توانمندی هایتان باشد.

مثلا اگر تا دیروز ۳ ساعت ( روزانه ) درس می خواندید یکهو و به شکل انتحاری آن را به ۳۰ ساعت تبدیل نکنید !!

بهتر است هفته ی اول همان ۳ ساعت را مطالعه کنید ، هفته ی بعد ۴ ساعت ، هفته ی بعد تر ۵ ساعت و … تا به چیزی حدود ۸ تا ۱۰ ساعت برسید

( برای بعضی ها کم تر و برای بعضی ها بیشتر – دلیل دارد ها ! ) .

این را حتما شنیده اید که فرموده اند : ” رهرو آن نیست که گه تند و گهی خسته رود / رهرو آن است که آهسته و پیوسته رود “

بار ها گفته ام که کنکور یک جور مدیریت است ( نه فقط درس و کلاس و تست ! )

آیا می دانید جای مدیران عجول ( کسانی که با عجله و بدون برنامه عمل می کنن ) کجاست ؟  … ( لطفا جای خالی را پر کنید ! )

۳) چند ساعت را باید کلاس برویم و چند ساعت را خودمان درس بخوانیم ؟

الف) مهم نیست ؛ چرا که کلاس رفتن هیچ فرقی با اینکه خودمان در خلوت درس بخوانیم ندارد !

ب) باید در به در این کلاس و آن کلاس باشیم چون خیلی ها همین کار را می کنند ! بنابراین نفس ” کلاس رفتن ” مهم است !

پ) روزانه ۲۴ ساعت کلاس برویم و بنابراین لزومی ندارد بخوابیم ، غذا بخوریم و کمی هم با کتاب ها و جزوات مان خلوت کنیم !

ت) حداقل دو برابر زمانی که صرف کلاس رفتن می کنیم باید خودمان درس بخوانیم . خیلی راحت کتاب و جزوه مان را باز کنیم و بدون جار و جنجال (!)

مطالبی را که در آن ها گفته شده ، بخوانیم !

جواب : گزینه ی “ت” !

پاسخ تشریحی : ندارد !

توضیح اضافی : به علت سطخ بالای این سوالات و پیچیدگی بیش از حد آن ها از شما خواهش می کنم این تست ها را چند بار مرور کنید تا پاسخ آن

ها را خدای ناکرده فراموش نکنید .

آخر جواب این موارد خیلی فرار است !!

و دو روز بعد ممکن است پاسخ درست را فراموش کرده و ( دور از جانتان ، دور از پایتان ، دور از راهتان ) رفتار نادرستی در پیش بگیرید.

کنکورآباد(قسمت سوم)

کنکورآباد(قسمت سوم)

به قلم “ن. عسگری”

 

برای مشاهده کنکورآباد(قسمت دوم) کلیک کنید

برای مشاهده کنکورآباد(قسمت اول) کلیک کنید

The post کنکورآباد(قسمت سوم) appeared first on تک رقمیا ( مشاوره با رتبه های تک رقمی و دورقمی کنکور ).

Powered by WPeMatico